Ocupar un estacionamiento para convertirlo en un espacio verde que invite a la conexión con el ambiente, a la tarea tan simple y, al mismo tiempo, complicada en estos tiempos de disfrutar la naturaleza. En torno a esa sencilla misión gira el PARK(ing) Day, que se realizó por tercer año consecutivo en el Recinto Universitario de Mayagüez (RUM).
De hecho, el Colegio lo celebró el pasado 20 de septiembre a la par con diversas latitudes alrededor del mundo, así como otras entidades en Puerto Rico, cuyo propósito es transformar estos espacios en parques recreativos temporeros. Originalmente concebido por Rebar, un estudio de arte y diseño en San Francisco, la propuesta consistió desde un principio en crear nuevas formas y paisajes dentro de las áreas urbanas públicas.
Los responsables de dar cohesión a la idea en el Recinto son los integrantes de la Asociación de Estudiantes de Horticultura (AEHORT) del Colegio de Ciencias Agrícolas (CCA), junto a la profesora Sally González Miranda, quienes una vez más tomaron como punto de reunión el estacionamiento destinado a la decana interina de esa Facultad, doctora Gladys González, frente al Edificio Piñero.
"Lo que queremos es crear conciencia de que un área verde no tiene que ser en grama, que pueden haber espacios verdes y que inclusive, son para apoderamiento de la comunidad", aseveró González Miranda, al tiempo que reiteró la importancia de levantar una voz de alerta para proteger el ambiente y, por ende, aspirar a una mejor calidad de vida.
La especialista en forestación urbana y paisajismo, así como ayudante especial de la Decana interina, agregó que ese mismo día, se unió al Recinto en esta singular actividad, la Escuela de Arquitectura Paisajista de la Universidad Politécnica de Puerto Rico, así como organizaciones en la mayor parte de los continentes.
Por su parte, Samuel Oquendo, presidente de AEHORT, reiteró el compromiso que tanto su colectivo como la juventud en general tienen con esta causa.
"Llevamos tres años consecutivos participando y esperamos que puedan ser muchos más. El propósito es crear un área verde en un espacio urbano como este y reducir el impacto de la congestión vehicular. Creamos el ambiente natural, la gente lo ve y se siente emocionada, pueden decir 'mira, están contribuyendo'. Queremos incentivar a las personas para que vean lo que estamos haciendo", expresó el alumno en quinto año de Horticultura.
Precisamente, las doctoras Lizzette González Gill y María del Carmen Librán, ambas de Departamento de Cultivo y Ciencias Agroambientales y consejeras del organismo estudiantil, destacaron el evento como una coyuntura ideal para llevar a la práctica muchos de los conceptos que imparten en sus cursos.
"Creamos conciencia; no solamente hablamos en el salón de clases de cómo nuestras vidas tienen un efecto en el ambiente, sino que queremos traer un ejemplo que ellos puedan vivir y lo comunicamos de esa manera entre nosotros y todas las personas del Recinto que pasan por aquí", aseguró González Gill, quien además se desempeña como Decana auxiliar del CCA.
De igual forma se expresó su colega, quien se siente sumamente orgullosa de la labor de esta generación joven relacionada con el tema.
"Los estudiantes están bien conscientes de la necesidad que hay. Muchas veces se desconoce cómo podemos aportar positivamente a esa conservación. Yo creo que con actividades como esta podemos llevar el mensaje poco a poco ir educando, a reducir muchas de las cosas plásticas y de los envases y otros contaminantes que utilizamos sin pensar en el daño que pueden hacer a todos nuestros recursos naturales", enfatizó Librán.
Uno de los aspectos que incluyó el PARK(ing) Day colegial fue un pequeño desfile en el que cada uno de los participantes relató su manera de apoyar la iniciativa y proteger el ambiente. Algunas de las recomendaciones incluyeron: leer y accesar los documentos en los equipos electrónicos en lugar de imprimirlos; guardar los alimentos sobrantes en envases de cristal; empacar las compras en bolsas en tela en lugar de las plásticas; utilizar botellas reciclables para almacenar y consumir agua; y reciclar de manera responsable en los recipientes que provee el Recinto para esos fines.
"Podemos hacer cosas tan sencillas, creo que hay muchas maneras de apoyar la causa y tan diversas como tus limitaciones o tus capacidades", aseguró la profesora González Miranda, coordinadora del evento.
Separar materiales como el vidrio, el plástico y el aluminio, y disponer de estos adecuadamente; sembrar y reducir, son otras alternativas propuestas por las consejeras docentes, quienes expresaron su satisfacción con la labor que realizan sus alumnos a estos fines.
"Ellos tienen mucha conciencia, particularmente en el aspecto de reducir el impacto en las áreas verdes, que no haya más construcción innecesaria. Además, van a las escuelas y están ayudando a los niños desde pequeñitos en el consumo de los alimentos frescos, en la siembra de huertos y a establecer proyectos con los estudiantes desde esa etapa temprana. Ya están insertándose en las escuelas del área oeste en proyectos dirigidos a eso", puntualizó, por su parte, González Gill.
Video reportajes disponibles en:
Celebran Parking Day en el RUM
