Dibuja en palabras las vivencias, las alegrías, los éxitos así como las carencias de las personas. Se trata del periodismo de interés humano, cuyo fin principal es plasmar temas en los que el lector se conecte con los protagonistas de la noticia, ya sea por su cotidianidad o porque tocan la fibra de aquel que se identifique con el escrito.
Un atento y participativo grupo de colegiales, que incluyó a estudiantes y empleados del Recinto Universitario de Mayagüez (RUM), aceptó la convocatoria del Centro de Redacción de asistir a un taller sobre el tema que ofreció la periodista Idem Osorio De Jesús, redactora de información de Prensa RUM.
"Me encantó formar parte de este taller y de la iniciativa de las estudiantes del Centro de Redacción. A lo largo de mi carrera como periodista, en el periódico Diálogo y luego en la Oficina de Prensa, he tenido el privilegio de ser parte de ese proceso de edición, guía y mentoría de muchos jóvenes que he visto florecer y convertirse en excelentes comunicadores. Es una de las satisfacciones más grandes que se pueda tener a nivel profesional y, sobre todo, personal. De hecho, es uno de los aspectos que más atesoro y disfruto de mi trabajo en Prensa RUM, estar en la Universidad y reportar su día a día, se traduce en un contagio constante de la pasión, la sed inagotable de conocimiento, el talento y el espíritu de la juventud", expresó Osorio De Jesús.
Como parte de su presentación compartió, a grandes rasgos, las características y estructura de estos reportajes que, según indicó, "son los que más me apasionan escribir".
"Este tipo de periodismo aborda un tema que apela a la sensibilidad del lector y que, la mayoría de las veces, gira en torno a una persona o grupo, con relevancia en su vida o un aspecto de esta. Les expliqué que conlleva un proceso creativo que no tiene que circunscribirse a la estructura formal de la noticia. El periodista tiene más libertad, puede ser parte de la historia, utilizar recursos literarios, siempre y cuando se ciña a los criterios éticos del periodismo", señaló la comunicadora.
Agregó que representó un reto ofrecer toda esta información en un periodo de tiempo corto.
"Usualmente en los centros docentes se dedica al menos un semestre completo solo a este curso, como fue mi experiencia en mi alma máter, la Escuela de Comunicación Pública del Recinto de Río Piedras de la Universidad de Puerto Rico, donde tuve el privilegio de tomarlo con la profesora Helga Serrano", afirmó.
Uno de los ejercicios que más llamó la atención de los participantes fue cuando la reportera les solicitó que escribieran sobre el tema universal del amor, basado en los principios que ya les había ofrecido de este género.
"La experiencia fue una enriquecedora. Durante el ejercicio de la definición del amor se creó un ambiente íntimo, algo muy parecido a los conciertos unplugged. Esto abrió partida para que nos conociéramos mejor, para compartir nuestras experiencias y percepciones sobre el delicado y abstracto tema. La audiencia se sintió a gusto, en confianza y eso hizo que el taller fluyera. En fin, Idem ofreció un taller de calidad", opinó Bárbara M. Báez Marín, estudiante del Departamento de Ciencias Políticas y una de las colaboradoras del Centro.
De hecho, Osorio De Jesús agregó que "fue enriquecedor para todos compartir los textos y ver hasta dónde llegó la imaginación de los participantes".
Por más de un lustro, el Centro de Redacción -en sus inicios especializado en español y ahora bilingüe- se ha mantenido firme en su propósito de forjar profesionales competentes que además puedan expresar bien sus ideas de forma escrita. Asimismo, ha ampliado su oferta de servicios con una agenda completa de Talleres de Periodismo, que llevan a cabo desde el 2011.
"El Centro de Redacción es sumamente importante para el desarrollo profesional de los estudiantes del RUM. La redacción no se limita a las clases de Español o Literatura, la redacción es necesaria para todas las carreras. A través de los años que llevamos sirviendo a la comunidad universitaria, hemos ayudado a los colegiales a organizar sus ideas, enfrentarse al papel en blanco y a mejorar sus textos", explicó Nechelmarie Fernández Guzmán, quien cursa el grado de Maestría en Estudios Hispánicos, coordina los talleres periodísticos y es tutora del Centro.
De hecho, durante este semestre han tenido una agenda diversa de temas que incluyen: redacción periodística, construcción de un reportaje, narrativa corta, creación de personajes, entre otros. La siguiente charla, titulada El rol del periodista en las redes sociales, será el jueves, 20 de marzo y también cuenta con la colaboración de Prensa RUM.
"Admiro grandemente el esfuerzo que hacen estos jóvenes, sobre todo, la estudiante graduada Nechelmarie Fernández y su equipo de trabajo, quienes se han embarcado en esta travesía de educar al estudiantado colegial en un campo tan importante como el Periodismo, que desafortunadamente no consta como un ofrecimiento académico en este Recinto. Según me han contado, muchos de los participantes han tomado los talleres para enriquecimiento personal y, otros, como una herramienta para dar a conocer proyectos en sus diversas disciplinas. Con todas las posibilidades que tiene a la mano esta generación en términos de tecnología y redes sociales, me parece excelente y relevante que aprendan a comunicar sus ideas de manera concisa, correcta y elocuente", concluyó la periodista, quien también posee un grado de Maestría del Walter Cronkite School of Journalism and Mass Communication de Arizona State University.
