Una de las principales funciones que tienen los ingenieros industriales es renovar los procesos y los sistemas de una empresa, así como proseguir en continuo mejoramiento.
Con esto en mente, el grupo de investigación IDDEAS y el Departamento de Ingeniería Industrial del Recinto Universitario de Mayagüez (RUM) realizaron la Casa Abierta al Laboratorio de Automatización, dirigida a un grupo de escolares de nivel superior, así como al público general, en la que orientaron acerca del innovador campo de la ingeniería industrial.
Uno de los principales propósitos de esta iniciativa es reclutar a nuevos estudiantes, así como resaltar los trabajos realizados por los propios colegiales. De igual manera, el evento sirvió para mostrar las investigaciones que hicieron estudiantes de escuela superior durante el campamento de verano.
“La Casa Abierta al Laboratorio de automatización es posible, gracias al esfuerzo de los estudiantes de ININ 4057: Automatización de procesos, quienes llevan todo un semestre trabajando arduamente en sus proyectos. Ellos han traído a sus familiares, así como hemos invitado a expertos en la industria privada para que observen sus trabajos y les den retroalimentación, como futuros empleadores”, expresó la doctora Lourdes Medina, catedrática auxiliar de ININ.
Como parte de la Casa Abierta, los universitarios exhibieron un proyecto de empaque de huevos de gallina, que consiste en cuatro fases: desde el diseño, la construcción de la estructura, la programación y demostración, para culminar con una documentación o informe final. En el proyecto participaron 42 colegiales de cuarto y quinto año, que tomaron el curso.
En cuanto a la percepción que tuvieron los empresarios invitados con los trabajos que mostraron los universitarios, la doctora Medina manifestó que estuvieron muy entusiasmados porque han visto cómo el estudiante de ese curso ha recibido una enseñanza completa sobre la automatización de procesos, el controlador lógico programable, los sensores, los actuadores y cómo integrar todos esos componentes en un funcionamiento.
“Nuestros estudiantes no están lejos de lo que realmente ocurre en nuestra industria, a pequeña escala. Nos hemos reunido con ellos y hemos evaluado el contenido del curso. Estamos siempre en continuo mejoramiento, como nos caracteriza a los ingenieros industriales”, añadió.
Igualmente complacido se expresó Edwin Hernández, ingeniero en LifeScan Johnson and Johnson de Aguadilla.
“La actividad me pareció fenomenal. Soy egresado del programa de ingeniería eléctrica y lo primero que le dije a la profesora Medina es que el ingenio de estos muchachos es excelente. El fundamento que ellos están aprendiendo es lo más importante y se ve el potencial que tienen. Este tipo de evento y el enlace con nosotros en las industrias, les van a ayudar a tener más herramientas en su desempeño. Van a estar preparados, antes de entrar al mundo laboral”, expresó Hernández, quien posee 18 años en el campo de la automatización.
Para el colegial Edgardo Ramos, quien cursa el sexto año en ININ, la experiencia de participar en el curso de Automatización de procesos ha sido gratificante, pues tiene un laboratorio donde se trabaja todo el semestre en un proyecto asignado por la doctora Medina que les enseña las herramientas necesarias para crear una maqueta con sus circuitos y realizar una demostración simulada. Cada año, varían de proyecto. Anteriormente, han trabajado con Lego®, han ensamblado iPods y en esta ocasión les correspondió trabajar con el empaque de huevos de gallina, bajo la supervisión de la profesora.
Ese mismo día, se celebró el primer Real Time PC Day, en el que participaron jóvenes de décimo hasta undécimo grado, al igual que padres e invitados.
“Esta iniciativa nació el verano pasado como parte del tercer Real Time PC Summer Camp. Hemos realizado tres campamentos. Hoy comenzamos con una iniciativa diferente. No podemos quedarnos solo con la experiencia de verano, sino que tenemos que atraer a jóvenes durante el semestre para que conozcan sobre todos nuestros ofrecimientos”, expresó la catedrática de ININ.
En esta ocasión, los participantes contaron con la asesoría de un panel de ingenieros industriales que les hablaron desde sus experiencias en el campo laboral. Luego tuvieron un reto en el que automatizaron un proceso de empaque de chocolates utilizando material reciclado, de manera que conozcan sobre la ingeniería industrial desde otra perspectiva. El procedimiento fue evaluado tal y como un ingeniero industrial lo realizaría e incluyó a los participantes del campamento veraniego, así como a estudiantes interesados en ese campo de ININ.
Una de las que se benefició de esta experiencia fue Jessica González Vargas, de tercer grado, quien destacó la capacidad de fomentar entre los jóvenes, el interés por este campo profesional.
De otra parte , Mariangely González Vargas, quien cursa el duodécimo grado en la Escuela Superior Catalina Morales de Flores de Moca, participó de la experiencia del campamento de verano y regresó de nuevo al RUM para continuar aprendiendo sobre la ingeniería industrial.
“Adquirí muchos conocimientos en ese campamento, cuando me llegó la invitación, no dudé en registrarme para continuar aprendiendo. Estoy próxima a completar mi solicitud de admisión y mi primera opción será estudiar ingeniería industrial en el Colegio porque ya tengo un preámbulo de lo que incluye esta carrera”, destacó.
Además, a lo largo del semestre, el grupo IDDEAS junto a la doctora Medina, realizan el Real Time PC Tour, que visitan a escuelas a través de la isla con la participación de los estudiantes subgraduados del programa de ININ para promover el estudio a la profesión de ingeniería industrial.
Video reportajes disponibles en:
Real Time PC del RUM celebra casa abierta
