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Convierten sueño en realidad

Por Javier Valentín Feliciano (javier.valentin@upr.edu)
PRENSA RUM

viernes, 1 de julio de 2016

Para realizar una meta en la vida, la voluntad y el deseo no son suficientes; también se necesitan las personas indicadas que encaminen a convertir en realidad los sueños.

Esto fue lo que se vivió el pasado sábado, 21 de mayo en la graduación simbólica de 20 participantes del Centro Universitario para el Acceso (CUA), que se celebró en el Anfiteatro Ramón Figueroa Chapel del Recinto Universitario de Mayagüez (RUM).

“La graduación del CUA es la actividad cumbre del proyecto, en la que celebramos con júbilo, junto con el equipo de mentores, tutores y familiares, los logros de nuestros participantes que completaron el noveno y el duodécimo grado con mucho esfuerzo y disciplina. Son ellos los verdaderos protagonistas y son ejemplo de que los jóvenes de este país desean echar hacia adelante”, manifestó la doctora Bernadette Delgado, principal investigadora del Centro.

La también catedrática del recién inaugurado Departamento de Psicología agregó que los resultados del programa que dirige se miden más allá de los números y se evalúan cuando logran la transformación en las vidas de los participantes y de las futuras generaciones.

Los 20 graduados fueron admitidos a diversas instituciones universitarias. De esa cantidad, 15 lograron admisión al sistema de la Universidad de Puerto Rico (UPR); 13 ingresaron al RUM, uno al Recinto de Ponce y otro al de Aguadilla. Mientras que, de los cinco restantes, tres ingresaron a la Universidad Interamericana de Puerto Rico y dos a la Universidad Adventista de las Antillas.

“Para mí el programa del CUA es uno sumamente especial, cuyos objetivos nos satisfacen apoyarlos desde la Vicepresidencia. No solo se aporta a la vida académica de estos estudiantes, sino que haya un impacto en su vida personal. A ellos se les brindan muchas herramientas que los capacitan en un todo como individuos. Es un proyecto hermoso porque la universidad se convierte en una meta real en sus vidas”, manifestó la doctora Margarita E. Villamil Torres, vicepresidenta de Asuntos Estudiantiles de la UPR, quien estuvo presente en la actividad.

Añadió que, durante el evento, se mostró sorprendida que gran parte de los participantes fueron admitidos en diversas instituciones educativas y que la mayoría de ellos haya ingresado a recintos del Sistema UPR. Agregó que los logros que tuvo esta iniciativa educativa, también la comparten las demás universidades públicas del país.

Cumple la meta de convertirse en enfermera

Mientras cursaba el décimo grado en la Escuela Vocacional Dr. Pedro Perea Fajardo, ubicada en la Sultana del Oeste, Tania Padua Lugo recibió la invitación de participar en el CUA, luego de tomar los repasos del examen College Board. De ahí en adelante, su vida cambió por completo y logró convertirse en enfermera.

“El CUA ha sido una escuela para mí. Esta experiencia me ha enriquecido social y profesionalmente. He creado conciencia sobre las realidades de nuestro país y de mi pueblo Mayagüez. Confío que este programa pueda seguir impactando nuestra sociedad, al igual que a los estudiantes de escuelas públicas con necesidad para que puedan realizar estudios universitarios. Eso es lo que necesitamos. Ha sido un logro importante para todas las personas que hayan dejado un granito de arena en este proyecto. ¡Qué mejor que hayan otros centros en diferentes recintos del sistema público de enseñanza!”, dijo la universitaria.

La joven obtuvo su grado de bachillerato en la pasada colación de grados del Recinto Universitario de Mayagüez, que se efectuó el 10 de junio. De igual manera, hizo su juramento como profesional de la salud el pasado 3 de junio, actividad que tuvo lugar en el Anfiteatro Figueroa Chapel.

“Aprendí a creer en mí, a mejorar mis hábitos de estudio y a convertirme en una persona más organizada. Estoy muy agradecida por esas personas que llegaron a mi escuela repartiendo solicitudes para los repasos del examen de ingreso a la universidad y de las que trabajan para esta oficina que tanto me ayudaron”, sostuvo.  

Como parte de las ayudas del programa, Tania participó en tutorías y mentorías. Luego, solicitó trabajo para formar parte del grupo de tutores, tras conversar con la tutora Alejandra Ramos y manifestar su deseo de ayudar a otros jóvenes que tenían experiencias similares.  

El CUA se fundó en el año 2007 con el propósito de investigar y atender los obstáculos que presenten los jóvenes de escuelas de nivel intermedio y superior para solicitar, ser admitidos y que puedan graduarse de cualquier institución universitaria en Puerto Rico.


  • Al frente de la foto aparecen la doctora Celia Colón Rivera (izquierda), directora del Departamento de Enfermería y el doctor Francisco Maldonado Fortunet, decano de Estudiantes (derecha).<br>Suministrada
  • El evento tuvo lugar en el Anfiteatro Ramón Figueroa Chapel del Recinto Universitario de Mayagüez.<br>Suministrada
  • Veinte participantes del Centro Universitario para el Aprendizaje lograron ingresar a la universidad.<br>Suministrada
  • En el evento estuvo presente la doctora Margarita Villamil Torres, vicepresidenta de Asuntos Estudiantiles de la UPR.<br>Suministrada
  • Trece participantes del CUA, que dirige la doctora Bernadette Delgado, lograron admisión al Recinto Universitario de Mayagüez.<br>Suministrada
Al frente de la foto aparecen la doctora Celia Colón Rivera (izquierda), directora del Departamento de Enfermería y el doctor Francisco Maldonado Fortunet, decano de Estudiantes (derecha).<br>SuministradaEl evento tuvo lugar en el Anfiteatro Ramón Figueroa Chapel del Recinto Universitario de Mayagüez.<br>SuministradaVeinte participantes del Centro Universitario para el Aprendizaje lograron ingresar a la universidad.<br>SuministradaEn el evento estuvo presente la doctora Margarita Villamil Torres, vicepresidenta de Asuntos Estudiantiles de la UPR.<br>SuministradaTrece participantes del CUA, que dirige la doctora Bernadette Delgado, lograron admisión al Recinto Universitario de Mayagüez.<br>Suministrada

SOURCE: http://www.uprm.edu/portada/article.php?id=3674