Como cierre a sus carreras universitarias subgraduadas y para demostrar su dominio en el campo seleccionado dentro de sus respectivas áreas académicas, los estudiantes que completaron los requisitos del Seminario de Investigación del Departamento de Humanidades (HUMA), participaron en el Coloquio de Tesinas que se realiza al finalizar el segundo semestre en el Recinto Universitario de Mayagüez (RUM).
El foro, que se celebró durante tres días corridos el pasado mayo, contó con la intervención de alumnos de las concentraciones de Filosofía, Literatura Comparada, Artes Plásticas y Teoría del Arte, quienes compartieron con sus mentores y con la audiencia los hallazgos de sus trabajos especiales.
“Es muy importante porque el público puede darse cuenta de lo que hacemos en las Humanidades; la variedad, la riqueza de los temas, de los asuntos que se investigan en la literatura, filosofía, el arte, los idiomas y, por supuesto, los estudiantes del Seminario deben cumplir con esta tarea final que culmina su trayectoria académica. Es necesario que aprendan a hacer una investigación seria, a documentar el trabajo realizado, a redactar un proyecto bastante grande”, afirmó la doctora Roberta Orlandini, directora interina de HUMA.
La catedrática agregó en su saludo a los colegiales que esta experiencia no solo les sirve para proseguir en escuela graduada, sino que es un proyecto formativo para cualquier empleo que logren conseguir. De hecho, en su mensaje al comienzo del Coloquio, agradeció a los profesores mentores y directores de tesinas por ser guías para sus discípulos en esta etapa, e instó a los jóvenes a continuar sus pasos con firmeza y dedicación.
“Las cosas que logramos con esfuerzo y con pasión son importantes y nos definen en la vida”, aseguró Orlandini, al tiempo que reiteró las gracias a los doctores Christopher Powers, Juan J. Sánchez, Rosa F. Martínez Cruzado y a la profesora Carla Torres, por su labor en la mentoría de estos proyectos.
Por su parte, el doctor Powers tomó la palabra para felicitar a los investigadores y explicar que esta tesina es el resultado tras cuatro años de tomar cursos, más de 130 créditos de la concentración y de educación general que culminan “en los conocimientos y destrezas necesarias para llevar a cabo lo que parece un ensayo académico, y que es lo que concreta sus pensamientos y sus discursos intelectuales, de importancia para la educación y la sociedad en general”.
Los estudiantes que presentaron sus proyectos fueron: Claudia Calderón, Mariangelly Colón, Wireliz Soto, Lourdes Vega, Gabriela Vélez, Allison Torres, Denise Salas, Carolina Santiago, Jean Burset, Alejandro Sánchez, Jacqueline Acevedo, Eunice Ayala, Valerie Galarza, Luis Laboy, Jesmil Maldonado, Josué Marrero, Dayanara Morales, Nicole Vega y Denis Visepó.
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Celebran Coloquio de Tesinas en el RUM
