“Lo bueno de la investigación es
que les va a desarrollar destrezas que les van a servir,
no solamente para su conocimiento académico,
sino para la vida”.
Dr. Fernando Gilbes
Con la participación de 35 colegiales, se inició el sexto ciclo del Programa de Adiestramiento en Investigación Subgraduada (PAIS), iniciativa que busca ofrecerle a los estudiantes subgraduados una experiencia de investigación durante un año académico en las áreas de las Ciencias Sociales (CISO) y Psicología (PSIC).
El proyecto fue desarrollado en el 2011 por los doctores Douglas Santos y Janet Bonilla, investigadores afiliados al Centro de Investigación Social Aplicada (CISA), adscrito al Departamento de CISO del Recinto Universitario de Mayagüez (RUM).
Lo innovador de PAIS consiste en que le brinda la oportunidad a los participantes de ser coautores en los proyectos, de tal forma, que se involucran desde el inicio en cada una de las propuestas.
“Durante este primer semestre, el estudiante va a estar trabajando, primordialmente en la conceptualización, y en el próximo, estarán más dedicados a la recopilación de datos, análisis. Luego, podrán presentar esos hallazgos en distintos foros, tanto a nivel estudiantil como profesional”, explicó el doctor Douglas Santos, director a su vez del Departamento de PSIC.
Los proyectos temáticos son, en CISO: Transformación del paisaje e impulsores de cambio en comunidades costeras, con la doctora Tania del Mar López Marrero; y Sociología de las armas en Puerto Rico, a cargo del doctor Rafael Boglio. En psicología: Facilitadores y barreras para el involucramiento de padres en el tratamiento pediátrico, con el doctor Eduardo Lugo; Evaluación neuropsicológica en niños con problemas específicos del aprendizaje y problemas de salud física, con la doctora Mary Moreno; y El impacto de las tecnologías de pantalla y sus aplicaciones en el desarrollo durante la niñez temprana, con la doctora Luisa Guillemard.
En el caso de López Marrero, investigará junto a cinco alumnos la costa oeste, empleando fotografías antiguas y sistemas de información geográfica.
“Hemos hecho trabajos de ese tipo en diferentes partes de la isla, ahora, en esta zona y con las fotos aéreas más antiguas que datan del 1930. Es interesante porque se ve la trayectoria histórica, y hemos visto cambios en la forma de la costa, en las áreas de mangles, y muchas construcciones en esas zonas que crean unos conflictos y unas situaciones de riesgo”, explicó la catedrática auxiliar de Sociología.
De hecho, se trata de un estudio interdisciplinario, ya que sus alumnos son de CISO, Sociología y Geología.
Por su parte, el doctor Boglio, busca estudiar la relación entre las armas y el momento histórico en el que están presentes en Puerto Rico.
“El proyecto estudia la relación compleja que ha entablado la sociedad puertorriqueña actual con un objeto sumamente controversial, las armas de fuego. Esta controversia emana de sus múltiples usos y significados y estas circulan como un objeto cotidiano entre la ilegalidad y la defensa de la ley y el orden. Exploraremos, además, la actividad económica que se genera a partir de las mismas”, detalló.
Por medio de estrategias cuantitativas y cualitativas, los investigadores estarán listos para presentar los hallazgos de su estudio sobre este fenómeno y cómo inciden en la discusión pública.
De otra parte, el grupo que laborará junto al doctor Lugo, buscará identificar la forma en que los padres facilitan el tratamiento pediátrico de sus hijos.
“Tradicionalmente, el cuidado de los pequeños ha sido delegado en las madres. Sin embargo, en las últimas décadas se ha visto un cambio paulatino hacia la inclusión de los padres en esta tarea. Utilizaremos un acercamiento cualitativo, entrevistando a treinta personas: diez padres, diez madres y diez pediatras", describió.
Según indicó, los resultados podrían servir de base para el diseño de adiestramientos para pediatras y residentes de esa especialidad médica acerca de estrategias para promover la participación de los padres.
De la misma manera, se integró la doctora Moreno, quien fue parte del primer grupo de PAIS y ahora regresa como mentora del conjunto. Junto a los seleccionados, pretende analizar los procesos cognitivos que subyacen en los problemas de aprendizaje en aquellos alumnos de educación especial.
“Aplicaremos los postulados de la neuropsicología, psicología escolar, y la psicología de la salud para identificar la eventual deserción escolar en esta población. Para ello, proponemos un modelo neurocognitivo que sustituya los métodos tradicionales de diagnóstico en el Departamento de Educación. Asimismo, la muestra incluirá a niños con problemas de salud física como diabetes, y asma, entre otros, que suelen ser tratados solo como condiciones médicas, sin estudiar los efectos en variables psicológicas y cognitivas”, aseguró.
Por otro lado, con un enfoque sobre el uso de las tecnologías de pantalla y sus aplicaciones durante el desarrollo de la niñez temprana, la doctora Guillemard explorará junto a sus alumnos, cómo se han sustituido las relaciones interpersonales entre padres e hijos al permitirles el uso de tabletas y celulares.
“Este proyecto está conectado a uno anterior que realizamos, llamado, Entre-medio(s), que comenzó con una encuesta para investigar la influencia de la televisión, los vídeojuegos, celulares y tabletas en los hogares de las familias puertorriqueñas. Pretendemos evaluar cuál es el conocimiento que aplican los padres a la hora de seleccionar las aplicaciones a la que exponen a sus niños y con qué fin”, sostuvo Guillemard, quien se estrena en PAIS.
La apertura del sexto ciclo de PAIS contó con la presencia del doctor Fernando Gilbes Santaella, decano interino de la Facultad de Artes y Ciencias.
“Para nuestro Decanato, la investigación subgraduada es bien importante. Pensamos en academia, en esta actividad tradicional de ir al salón de clases y estar sentados por horas recibiendo una conferencia, pero la actividad de investigación es igualmente relevante, desde el punto de vista académico. Ustedes van a desarrollar destrezas que le van a servir, no solamente para su conocimiento académico, sino para la vida”, señaló.
De hecho, los seleccionados cuentan con distintos foros para continuar su desarrollo profesional.
"Por lo general, los estudiantes presentan aquí, en el simposio subgraduado que organiza el Departamento de CISO y han tenido también la oportunidad, de presentar en la Asociación de Psicólogos de Puerto Rico, en la Asociación de Psicólogos de Estados Unidos, en la American Public Health, también en Estados Unidos y en la Asociación de Sociología Americana", sostuvo Santos.
De acuerdo con los organizadores del Programa, más de 200 estudiantes han participado desde que se instituyó y la mayor parte de estos, se encuentra en Escuela Graduada.
Los investigadores y sus mentores
Dr. Rafael Boglio
Isabella Cámara Torres
Javier E. Colón Vargas
René A. García Figueroa
María A. Pérez Méndez
Carmen M. Soto Díaz
Dra. Luisa Guillemard
Astrid González Hernández
Christian W. Miranda Lozada
Nadja L. Rivera Rivera
Mónica Rodríguez Santiago
Johanna Román Soto
Yaomy Toro Morales
Estefanía Torres Marrero
Vicmarie Vargas Álvarez
Dra. Tania López
Orializ Acevedo Muñiz
Amarilys Arocho Barreto
Isabel A. Escalera García
Kamille González Gómez
Nabila N. Graniela Marty
Ilka M. Lorenzo Lorenzo
Dr. Eduardo Lugo
Patricia N. Amador Vargas
Luis M. Badillo Rodríguez
Valexia Belvis Aquino
Keisharely Pérez Arocho
Linda Saavedra Hernández
Nitza M. Torres González
Dra. Mary Moreno
Karla C. Acevedo Vélez
Eddie A. Cabán Ferrer
William J. Cartagena Nieves
Laisa L. Forestier Pérez
Natalie García Justiniano
Melissa M. García Martínez
Leishka M. Pérez Náter
Angely A. Piazza Rodríguez
Paola B. Velázquez González
Samantha G. Velo Nazario
Video reportajes disponibles en:
Inicia sexto ciclo de investigación PAIS en el RUM
